“创新”也可拿学分——浙江工程学院出台“创新学分”制鼓励学生搞科研
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本报讯(通讯员 陈佳艳)“内置式机械控制密藏保险箱专利”、“自动盖锁防抢钞柜专利”……这些专利都是浙江工程学院信息电子学院的大三女生陈玺申请的。更令她高兴的是,该校新近出台了“创新学分”政策,陈玺的3项实用新型专利一下子就给她带来了12个创新学分。另外,该校还有30多名学生也通过自己的科研成果获得了本学期的“创新学分”。面对经济社会发展对创新人才的需求,浙江工程学院十分注重对学生创新能力的培养,设立“创新学分”来鼓励学生积极参与学科竞赛和学术科研活动。学校为此出台了获得“创新学分”的标准,如学生在校期间获得全国大学生“挑战杯”课外科技作品竞赛、创业计划竞赛一等奖,可以获得4个创新学分;在全国数学建模比赛和电子竞赛中获得一等奖,可以获得3个创新学分;主持学校立项的学生科研项目,按期完成项目研究任务,可获得2个创新学分。除出台“创新学分”制外,该校在平时的教学过程中也一直重视对学生科研的支持。据介绍,该校大力支持学生在老师的指导下申报科研项目,专门设立了“大学生科技创新基金”,仅今年一年就投入了8万元资助学生科研,在最近举行的“大学生挑战杯科技作品竞赛”中,该项基金一共资助了20多个学生科研项目,其中资助额度最高的达到了5000元。该校还将于近期设立30万元的“大学生创业风险基金”,据有关负责人介绍,学生申报的具有良好市场前景的重点项目,最高将获得5万元的资助金额。另外,浙江工程学院每年一度的校园科技文化节、“创造力长廊”等活动,也都为学生提供了广阔的科技创新的舞台。来自2003-6-20《浙江日报》

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